CURRICULUM+CICLE+INICIAL

CURRICULUM CICLE INICIAL

** Criteris d'avaluació de la llengua estrangera ** 1. Captar el missatge global de les produccions orals amb suport visual i no visual més treballades a l’aula. Assoleix els objectius de comprensió oral treballats.

2. Captar informació rellevant d’un missatge oral.

Assoleix els objectius de comprensió oral treballats. 3. Entendre i participar activament de les interaccions orals treballades.

Assoleix els objectius de comprensió oral treballats. Assoleix els objectius d'expressió oral treballats.

4. Reconèixer mots i expressions orals en la seva forma escrita i usar-les oralment.

Assoleix els objectius de comprensió oral treballats. Assoleix els objectius d'expressió oral treballats. Assoleix els objectius de comprensió escrita treballats.

5. Reproduir textos orals tenint en compte el ritme i l’entonació segons el model ofert.

Assoleix els objectius d'expressió oral treballats.

6. Escriure paraules, expressions conegudes i frases a partir de models i amb una finalitat específica.

Assoleix els objectius d'expressió escrita treballats.

7. Comprendre que la llengua és un instrument de comunicació, per aprendre i apropar-se a altres cultures, que hi ha diversitat de llengües i mostrar respecte per totes. Mostra interès per l'ús de les llengües en diferents contextos.

8. Percebre algunes característiques de les semblances entre les llengües que hi ha a l’aula o a l’entorn més proper.

Mostra interès per l'ús de les llengües en diferents contextos. 9. Mostrar interès i valorar la utilització d’una llengua estrangera per a la comunicació dins de l’aula i en les activitats d’ensenyament-aprenentatge que es creïn dins de l’aula.

Mostra interès per l'ús de les llengües en diferents contextos.

10. Tenir una actitud crítica cap a estereotips lingüístics que reflecteixen prejudicis racistes, classistes o sexistes. Mostra respecte envers els seus companys i els nous coneixements.

Els ítems indicats estan molt bé, me'ls apunto! Sobre la conveniència o no de tenir uns ítems comuns, jo no considero que hi hagin d'haver els mateixos per a tothom. Crec que és bo que tota escola tingui la llibertat d'escollir-los i aplicar-los segons convingui. Aquí us deixo els __criteris d'avaluació mínims__ que tenim en compte a l'escola Bogatell per al cicle inicial, juntament amb les pautes d'observació: D'altra banda, us deixo els ítems que figuren als informes:

* ESCOLTAR I COMPRENDRE  * PARLAR I CONVERSAR   * LLEGIR I COMPRENDRE   * ESCRIURE I EXPRESSAR-SE   * PROJECTS   * ACTITUD